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Capitulo 156: Manejo de Hiperglucemia y hipoglucemia

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Precio según unidades

Autores:

  • Marta Cordero Martínez

    •  Correo: mcordero@mi.madritel.es

    •  Titulación académica: Diplomada en Enfermería

    •  Centro de Trabajo: Unidad de Cuidados intensivos Pediátricos, HGU Gregorio Marañón, Madrid. España

  • Ana Isabel del Burgo Sala

    • Correo: adelburgosala@yahoo.es

    •  Titulación académica: Diplomada en Enfermería

    •  Centro de Trabajo: Unidad de Cuidados intensivos Pediátricos, HGU Gregorio Marañón, Madrid. España


Resumen:

   Se puede considerar motivo de ingreso en la unidad de cuidados intensivos una descompensación metabólica del niño diabético ya sea por compromiso neurológico o cardiocirculatorio de cualquier intensidad.

   Alguna de las  complicaciones más frecuentes en el curso de la diabetes son la hipoglucemia y la cetoacidosis . Por la importancia que tienen y las secuelas que pueden generar nos vamos a centrar más en este capítulo


Manejo de Hiperglucemia y hipoglucemia

1. INTRODUCCIÓN

   La diabetes mellitus es un grupo de trastornos sistémicos que afectan al metabolismo de carbohidratos, proteínas y grasas. Puede afectar cada uno de los órganos y sistemas del cuerpo y causar complicaciones a largo plazo, y de no tratarse poner en riesgo la vida.

En el manejo de pacientes diabéticos pueden presentarse diversas posibles urgencias:

  •  Descompensación del paciente diabético( Cetoacidosis , síndrome hiperglucémico hiperosmolar no cetósico, e hipoglucemia.)

  •  Hiperglucemia del paciente crítico o por estrés.

2. OBJETIVOS

  •  Conocer cada uno de estos casos.

  •  Manifestaciones según la edad .

  •  Intervención y manejo de la Cetoacidosis diabética y de la hipoglucemia.

  •  Conocer conceptos de Fase de luna de miel, efecto Somogy y Fenómeno del Alba   

  •  Educación diabetológica.   

                                                            

3. CETOACIDOSIS DIABÉTICA

Es un trastorno metabólico ocasionado por la ausencia  absoluta o relativa de insulina.

Cuando no se dispone de insulina los niveles de glucemia suben y  el organismo metaboliza grasas y proteínas para producir cuerpos cetónicos.

Un excesivo nivel de cuerpos cetónicos produce cefaleas, nauseas, vómitos y dolor abdominal.

Hay un aumento de la frecuencia respiratoria y de la profundidad de las respiraciones para aumentar la eliminación de Co2 y reducir la acidosis.

La glucosa inhibe la reabsorción de agua en el glomérulo renal , produciendo una diuresis osmótica con pérdida de agua, sodio, potasio y fosfato.

3.1. INTERVENCIONES: BUSCAR SIGNOS DE CETOACIDOSIS.

  •  Glucemia >300mg/dl

  •  Cuerpos cetónicos en plasma

  •  Aliento con olor a acetona ( manzana)

  •  Respiración de Kussmaul

  •  Anorexia, vómitos

  •  Poliuria, polidipsia

  •  Disminución de potasio, sodio y fosfato

  •  Deshidratación que se aprecia por sequedad de mucosas, mala turgencia cutánea...

  •  Pérdida de peso.

3.2 MANEJO DE CETOACIDOSIS DIABÉTICA:

Las dos primeras horas

  • FLUIDOTERAPIA: 20cc/Kg/hora de Suero Salino Fisiológico o seroalbúmina

  • CUIDADOS ESPECIALES:

    •  Colocación de SONDA NASOGÁSTRICA y SONDA VESICAL

    •  Monitorización de tensión arterial, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria y  electrocardiograma. Si hubiera hipotensión monitorización de TA invasiva y PVC

    •  Valoración neurológica: clínica, Glasgow, Fondo de ojo , EEG, TAC

    •  Cálculo de deshidratación

    •  Control de diuresis de forma horaria.

    •  Canalización de 2 vías venosas periféricas para perfusión de insulina y para rehidratación  y otras medicaciones.

    •  Analgesia y protección gástrica

    •  Administración de oxigeno húmedo a bajo flujo las primeras horas.

    •  Analítica: Hemograma, glucemia, BUN, creatinina, iones incluido calcio, Fósforo y magnesio)

    •  Ph venoso ( valorar ph arterial )

    •  Estudio bacteriológico ( si se sospecha infección)

    •  Durante las dos primeras horas los más importante es la reexpansión del volumen vascular.

    •  Posteriormente se procederá a la rehidratación del espacio intravascular.

  • CORRECCIÓN DE BICARBONATO:

    •  Si pH < 7,1 ó bicarbonato < 5 mEq, ya que puede producir alteraciones en la función miocárdica dando lugar a arritmias

    •  Además  con un PH < 7,1 se incrementa la resistencia a la insulina

    •  Sí pH < 7:

      •  Bicarbonato 1/6 M ( 1 parte)

      •  SSF  ( 2 partes)

    •  Si pH [7 - 7,1]:

      •  Bicarbonato 1/6 M ( 1 parte)

      •  SSF ( 5 partes)

  • ADMINISTRACIÓN  DE INSULINA:

    • Se administrará en perfusión continua :0,1 UI/ Kg/hora

    • Se preparará en frasco de cristal y se cambiará la solución cada 6 horas, ya que se inactiva con la luz y la temperatura ambiente. Se utilizará un sistema de perfusión de baja adherencia

Después de las dos primeras horas

  • La perfusión de insulina se mantendrá hasta que la cetosis sea negativa y se pasará a        insulina subcutánea siempre que la glucemia sea  < 180 mg/dl,  Ph > 7,3.

  • La insulina I.V se suspenderá 1 hora después de haber comenzado el tratamiento de insulina subcutánea.

  • FLUIDOTERAPIA:

    • Necesidades basales:

      • Hasta 10 kg: 100 cc/Kg/dia

      • 10 – 20 Kg: 1000+ (50 cc x Kg que pase de 10 Kg)

      • > 20 Kg: 1500 cc  + (20 cc x Kg que pase de 20 Kg)

    • Sodio: 3 mEq / 100 cc de agua de N.B.

    • Déficit: se corregirá en 36 horas

    • La mitad en las primeras 12 horas y la otra mitad en las siguientes 24 horas

    • Agua: oscila entre 5, 10 ,15% ( de 50 a 150 cc/Kg)

      • Pérdidas extraordinarias: en todos los casos con diuresis > 3 cc/Kg/hora (Restar al volumen calculado la cantidad infundida en las dos primeras horas)

      • Hay que hacer siempre BALANCE

      • Potasio: 40 mEq/litro de solución

  •  Controles evolutivos:

    • pH y control de glucemia  cada hora

    • Ionograma, BUN , y creatinina cada 6 horas

    • Tira reactiva con cada micción

    • Valoración deshidratación y clínica neurológica cada 4-6 horas

    • Balance de entradas y salidas

  • REESTABLECIMIENTO DE LA ALIMENTACIÓN:

    • Una vez corregida la Cetoacidosis se debe restablecer la alimentación y la pauta de insulina habitual.

    • Importante administrar la primera inyección de insulina subcutánea al menos 1 hora antes de retirar la insulina intravenosa ya que es el tiempo necesario para que empiece a actuar. De esta manera se evita que el niño se encuentre sin insulina cuando se suspenda la perfusión de insulina.

    • La alimentación oral se hará de forma fraccionada y se dará una dieta anticetogénica.

DIETA ANTICETOGÉNICA 

  •  Pobre en grasas

  •  Pobre en proteínas

  •  Rica en hidratos de carbono

  •  Discretamente hipocalórica

Nº de raciones diarios por la regla de Lawrence ( hasta los 10 años )

 

Distribución de las raciones

Desayuno Media Mañana Comida Merienda Cena Media Noche
15-20 % 10 % 25-30 % 10 % 25-30 % 5 –10 %

Regla de Lawrence

  • Calorías / dia = 1000 + ( 100 x cada año de edad )

  • Calorías / 80  = Nº de raciones / dia

  • Calorías máximas:

    •  Niños  2000 – 2500 ( 25 raciones como máximo )

    •  Niñas  1500 - 2000 ( 23 raciones como máximo)

3.3 COMPLICACIONES DE LA CETOACIDOSIS DIABÉTICA (CAD)

 Entre las complicaciones de la cetacidosis se encuentran el edema cerebral y el edema pulmonar. Son poco frecuentes pero es de gran importancia hacer un diagnóstico precoz para evitar complicaciones  mayores.

  • EDEMA CEREBRAL
    • Es poco frecuente de la  CAD ( 1-3% ) pero de elevada mortalidad ( 60- 80 %)

    • Puede aparecer al inicio pero es más frecuente en las primeras 24-48 horas de tratamiento.

    • Se consideran signos de alarma la cefaleas, crisis de agitación , obnubilación progresiva...

    • Favorece su desarrollo:

      •  el aporte de líquidos a ritmo > 4 l/m2/dia ó 10-12 ml/Kg/hora

      •  descenso de la glucemia > 100 mg/hora

      •  excesivos aportes hiposmolares relativos

      •  administración de bicarbonato

      •  alteración de la secreción de ADH.

    • Hay que comprobar la corrección de hiponatremia a medida que avanza el tratamiento de la CAD.

    • La sospecha de edema cerebral requiere intubación, hiperventilación y otras medidas de protección cerebral.

    • Como medida urgente se usará manitol (1g/Kg)

                                         

  • EDEMA PULMONAR
    • Poco frecuente.

    • La presencia de dificultad respiratoria, cianosis, quejido son síntomas de alarma.

    • Precisa ventilación mecánica. Tratado precozmente su pronóstico es favorable.

4.HIPOGLUCEMIA

   La hipoglucemia puede deberse a una excesiva cantidad de insulina, escaso alimento o una cantidad excesiva de actividad física.

   Cuando hay una caída rápida de la glucemia se estimula el sistema simpático para producir adrenalina, dando lugar a diaforesis, piel fría, taquicardia e intranquilidad, llanto incontrolado.

   Cuando el nivel de glucemia desciende lentamente existe depresión del sistema nervioso central apareciendo cefalea, alteraciones del patrón del habla, incoordinación, somnolencia y alteraciones visuales.

  La falta de disponibilidad  de glucosa puede producir sensación de hambre y malestar gastrointestinal.

  • INTERVENCIONES: BUSCAR SIGNOS Y SÍNTOMAS DE HIPOGLUCEMIA.      

    • En niños mayores:

      • Glucemia< 70mg/dl

      • Piel fría, pálida, pegajosa

      • Taquicardia, irritabilidad

      • Cefalea, forma de hablar poco clara

      • Falta de coordinación

      • Somnolencia

      • Cambios visuales

      • Hambre, nauseas y dolor abdominal

    • En neonatos:

      • Temblor

      • Apnea, cianosis

      • Hipotonía

      • Irritabilidad

      • Dificultad en la alimentación

      • Llanto anormal

      • Hipotermia

      • Convulsiones, coma

  • MANEJO DE HIPOGLUCEMIA

    • Si está consciente: se dará  1 ó 2 raciones en forma de azúcares de absorción rápida ( zumo de naranja, agua con azúcar ) seguidas de 1 ó 2 raciones de absorción lenta

    • Si está inconsciente o incordiando con riesgo de atragantamiento:

      • Glucagón  ( 0,03 mg /Kg ):

        •  < 15 kg: ½ ampolla

        •  > 15 Kg: 1 ampolla IM, SC ó IV

        •  Si se recupera: 1 ó 2 raciones de hidratos de carbono de absorción rápida y 1 ó 2 raciones de absorción lenta por vía oral.

        •  Si no se recupera: glucosa IV.

    • Glucosmon R-50 diluido al medio en agua bidestilada: 2 – 4 ml / Kg ( 0,5-1 gr de glucosa )

    • Aproximadamente se pasarán  40 – 100 ml de glucosmón diluido en 1- 3 minutos ( 10-25 gr de glucosa).

    • A continuación se inicia una infusión de suero glucosado al 5 – 10 %   ( 1- 1,5 veces las necesidades basales ) para aportar 5-10 gr/ hora de glucosa hasta que pueda comer.

    • Cuando inicie tolerancia oral la infusión IV de glucosa se disminuirá paulatinamente

5.EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA

   Dado el gran número de “debuts” diabetológicos que ingresan en nuestra unidad y por la necesidad que tienen los padres de información creemos importante incluir este apartado de educación diabetológica.

 Los niños con Diabetes requieren tener un estilo de vida específico, hábitos alimenticios apropiados y cuidados necesarios. Es importante que los padres y los propios niños conozcan bien algunos aspectos para evitar problemas y situaciones que puedan comprometer su calidad de vida.

   En el colegio hay que informar a los profesores y darles una mínima información para que sepan reconocer y actuar ante una hipoglucemia.

   La higiene debe extremarse y los niños deben empezar a cuidarse los pies cuanto antes. Igual de importante es el control por parte del dentista al menos una vez al año.

   También deben saber que durante la enfermedad se incrementan las necesidades de insulina y deberán realizarse mediciones de glucemia y cetonuria más a menudo con el fin de evitar descompensaciones importantes.

   En los adolescentes los cambios hormonales asociados a la pubertad pueden provocar mayores variaciones de los niveles de glucosa.

Además de las inyecciones de insulina y la medicación, el ejercicio físico, una dieta adecuada y un horario de comidas regulares son fundamentales para el manejo correcto de la enfermedad. La meta es que el desarrollo el crecimiento y el estilo de vida sean normales al tiempo que se consiguen niveles de glucosa controlados.

   El ejercicio debe ser diario y durar entre 45 y 50 minutos. Deberá ser suave y hacerse de forma regular. Es importante evitar ejercicios de alta resistencia.

   Aunque no existe un plan único de alimentación para todos los niños, es más fácil controlar los niveles de glucosa si:

  • hace por lo menos tres comidas al día  (y siempre la misma cantidad) ligeras o moderadas para evitar sobrecargar el torrente sanguíneo de glucosa ingiriendo grandes cantidades de comida

  • Evitar la ingesta de alimentos con azúcar agregado.

  • Beber agua y evitar zumos y bebidas con mucha azúcar. Una buena hidratación facilita el control de la glucemia

  • Aumentar la ingesta de fibra reemplazando alimentos como el pan blanco o las patatas fritas por otros de alto contenido en fibra

  • Incrementar la cantidad de frutas y verduras.

  • FASE LUNA DE MIEL
    • Esta fase se da al principio de la enfermedad, una vez comenzado el tratamiento de insulina. Debe conocerse ya que puede dar lugar a hipoglucemias.

    • El niño cada vez necesita menos insulina hasta poder prescindir de ella.

    • Es una situación transitoria hasta que el  páncreas deja de funcionar definitivamente.

  • EFECTO SOMOGY Y FENÓMENO DEL ALBA

    • En los dos casos hay hiperglucemias por la mañana.

    • Para diferenciarlos se recomienda hacer una medición de la glucemia de madrugada entre las  2h. y las 4h. de la mañana.

    • En el Fenómeno del Alba la glucemia estará elevada y habrá que aumentar la dosis de insulina nocturna debido a que se ha producido un aumento progresivo de  la glucemia.

    • En el Efecto Somogy hay hipoglucemias a las 2 de la mañana debido a una dosis excesiva de insulina nocturna y para compensarlo el organismo trata de elevar los niveles liberándose mayor

    • cantidad de glucosa. El tratamiento en este caso consiste en disminuir la dosis de insulina nocturna.

6. BIBLIOGRAFÍA

  •  Plan de formación para personal, ENFERMERÏA PEDIATRICA ,  Hospital Infantil Universitario Niño Jesús.

  •  Harrison, Principios de medicina interna.  Ed. Mc GrawHill

  •  J.A. Ruiz Domínguez, MANUAL DE DIAGNOSTICO Y TERAPEUTICA EN PEDIATRIA,  Ed. Publimed.

  • Jose Ramón Calvo Fernández, Diabetes Mellitus en el niño,  Intervención clínica en pediatría, ICEPSS editores

   

Os invito a que participéis activamente en este capítulo, dejando vuestras aportaciones en la

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ISSN: 1885-7124

Este sitio se actualizó por última vez el 25/10/2012